Geluid horen - fysica, fysiologie, mentale verwerking -

Hoe scheppen we orde in het bad van geluidstrillingen waarin we ons bevinden?
Bestaan er auditieve illusies zoals we ook optische illusies kennen?
Waarom willen we geluid steeds luider horen?

Dirk Minnebo, die jarenlang hoofd audio-video was bij de Vlaamse Opera, is de geschikte man om onze lessen fysica of natuurwetenschappen op te waarderen met vele verrassende praktijkvoorbeelden.

Programma

-  De fysische parameters van geluid – frequentie, amplitude, vorm, tijdsverloop – worden door ons gehoor ervaren als toonhoogte, luidheid, timbre of klankkleur, duur en ruimte. Die parameters bezorgen ons een bepaalde ervaring van de wereld die niet noodzakelijk even accuraat is als de perfecte geluidsinstallatie.

-  Naast de fysiologische verwerking is er ook een cognitief proces. Hoe ontstaat een melodie?  Wat is het verschil tussen geluidsintensiteit en geluidsvolume? Hoe hangt stereofonie samen met plaats, maar ook met omhulling? …

-  Als deelnemer ervaar je aan den lijve dat niet alle geluidservaringen eenduidig bepaald worden door de fysische parameters (psycho-akoestiek).

-  Wetenschappelijke inzichten helpen de goede dj en geluidstechnicus om optimale resultaten te creëren.

-  De lesgever bespreekt ook oefeningen voor de les fysica uit de wereld van de muzikant en de geluidsman.

Doelstellingen

De deelnemers:

• ervaren dat naast de fysische parameters er nog andere elementen zijn die geluidswaarneming kleuren;
• kunnen hun lessen fysica over geluid in een ruimere context plaatsen;
• kunnen met de aangeboden oefeningen hun leerlingen in de huid laten kruipen van een geluidsontwerper of goede dj.

Doelgroep

Leraren fysica en natuurwetenschappen 3^de graad en alle geïnteresseerden

Begeleiding

Dirk Minnebo:

-      jarenlang hoofd audio-video bij de Vlaamse Opera;

-      maakte talrijke radiodocumentaires voor de BRT;

-      was zeer nauw betrokken bij een aantal televisiereeksen;

-      gaf de cursus ‘Ear Cleaning’ aan het RITCS in Brussel.

Praktisch

Drank en uitgebreide syllabus inbegrepen.