Gestrande reizigers - drones en sciences missie 1 (afgelast)

De eerste missie van drones & sciences gaat over het energie- en elektriciteitsgebruik van een drone, meer bepaald over de capaciteit van een batterij, laad- en ontlaadstroom van een drone.
Tijdens deze nascholing ontdek je als leerkracht al doende de STEM-componenten van dit educatief pakket. Je krijgt bovendien een echte vlieginitiatie als dronepiloot!

Programma

We vertrekken van een sprekende uitdaging: reizigers zijn gestrand in een onherbergzaam gebied. Drones kunnen een oplossing bieden voor het sturen van eerste hulp. Je moet hierbij wel rekening houden met een aantal STEM-componenten van een drone. Je gaat hiermee praktisch aan de slag.

Geef jouw leerlingen de uitdaging om een wetenschappelijke verklaring te formuleren op vragen als:

• Hoe kan een drone vliegen en waarom blijft die zo stabiel in de lucht hangen?
• Waarom duurt het opladen langer dan het vliegen?
• Hoe bereken je de oplaadtijd en gebruiksduur van een bepaalde batterij?

Belangrijk: Je kan ook nog de nascholing ‘Red een snowboarder van een bergtop - drones en sciences missie 2’ volgen. De krachtwerking bij drones wordt hier behandeld.

Doelstellingen

Leerkrachten:

• duiden het verschil tussen batterijen met verschillende capaciteiten;
• berekenen het stroomverbruik van een batterij;
• ontdekken via onderzoek de voor- en nadelen van verschillende capaciteiten;
• vliegen met een drone;
• visualiseren op een grafiek hun vluchtgegevens en trekken hier conclusies uit;
• analyseren de relatie tussen spanning, stroom, capaciteit en vermogen.

Doelgroep

Leerkrachten STEM of techniek eerste graad secundair onderwijs

Begeleiding

Tim Louagie is educatief medewerker bij Brightlab. Brightlab is het STEM-onderwijslabo van RVO-Society. Brightlab stoomt jongeren klaar voor de uitdagingen van de 21ste eeuw met stimulerend, krachtig en innoverend STEM-onderwijs. Meer info over ons nascholingsaanbod via onze website www.brightlab.be.

Praktisch