Inspiratiedag filosoferen met kinderen en jongeren

Filosoferen met kinderen en jongeren is gericht op het verbeteren van diverse denkvaardigheden en op het constructief samen nadenken over een filosofisch probleem in een ‘groeiende gemeenschap van onderzoek’. Tijdens een filosofisch gesprek is het doel om inzicht te krijgen in een gekozen probleem. Door samen zorgvuldig na te denken, ideeën kritisch te analyseren en argumenten te (onder)zoeken.

Programma

Tijdens deze inspiratiedag proef je van de wereld van ‘FMKJ’. Er worden  denkvaardigheden getraind, je neemt deel aan een filosofisch gesprek en analyseert een filmpje van een filosofisch gesprek met kinderen.

Doelstellingen

De deelnemers ontdekken dat het mogelijk is samen met kinderen en jongeren:

• verschillende denkpistes te exploreren;
• ideeën en inzichten uit te wisselen;
• vooronderstellingen te analyseren;
• alternatieve gezichtspunten te onderzoeken;
• een onderzoekende houding te creëren;
• in dialoog te gaan met elkaar.

Doelgroep

Iedereen die het belangrijk vindt dat kinderen en jongeren leren met anderen in gesprek te gaan, open te staan voor gedachten van anderen, samen nadenken van kinderen en jongeren wil stimuleren en prikkelen. Leerkrachten en lectoren(lbasisschool, secundair onderwijs en hogeschool) en iedereen die met kinderen en jongeren werkt die het gesprek onderling wil bevorderen en wil werken aan burgerschapsvorming.

Begeleiding

Ed Weijers studeerde Filosofie en deed de eerstegraads lerarenopleiding. 27 jaar betrokken geweest bij het Centrum Kinderfilosofie Nederland (voorzitter en coördinator). Honorary board member van de Europese stichting Sophia voor Filosoferen met Kinderen en Jongeren. Hij is adviseur bij EPIC International waar hij onder andere kinderen en andere volwassen traint in denken in binnen- en buitenland. Initiatiefnemer/docent Beroepsopleiding Filosoferen met Kinderen en Jongeren in Nederland en België.

 Lies Pycke  studeerde voor professionele bachelor leraar, heeft een masterdiploma Filosofie en volgde de SLO (Specifieke lerarenopleiding). Ze stond zelf jarenlang voor de klas alvorens de overstap te maken naar de lerarenopleiding. Tevens verzorgt ze opleidingen filosoferen met kinderen en jongeren in Nederland en in België. Binnen de lerarenopleiding Lager Onderwijs neemt Lies pedagogische vakken voor haar rekening en staat ze in voor de intervisies. Ze is ook pedagogisch begeleider voor vrije niet-confessionele scholen.

Praktisch

Inclusief drank en syllabus.

€ 10,10 voor een warme maaltijd in het studenten-restaurant (aan te duiden bij inschrijving!).