Samen boeiend en creatief musiceren in je klas

Leerkrachten aarzelen vaak om met kinderen boeiend en creatief te musiceren. Velen vinden hun muzikale bagage ontoereikend. Nochtans kan men “vanuit de kinderen zelf “ heel wat ideeën genereren en samen met hen op een spontane manier creatief musiceren. Dat dit met alle leeftijden mogelijk is, tonen deze sessies aan.

Programma

In deze sessies komen 4 leerlijnen van het muzische domein aan bod: creatief spelen met instrumenten; het vastleggen van muziek in beeld en symboolpartituren; stemvorming en zingen.

Er is voor elk onderdeel een noodzakelijke korte theoretische duiding. Daarna gaan we samen actief en creatief aan de slag en verwerven we op die manier vaardigheden en tools om met de kinderen creatief muziek te maken. Alles resulteert in een klein optreden dat we vastleggen.

Doelstellingen

Je zal al doende genieten van je eigen creativiteit en een groot vertrouwen in je eigen kunnen ontwikkelen. Ook al ben je zelf niet muzikaal, je zal leren dat je samen met de kinderen aardig muziek kan maken.

Na het volgen van deze nascholing ken je:

• verschillende klanken die je kan gebruiken om muziek te maken (stemklanken, lichaamsklanken, rommelklanken, de klanken van alle soorten instrumenten…);
• de basisvoorwaarden om goed te zingen: goede zanghouding, ademhalingsbeheersing, de stem juist plaatsen, mooie en warme klanken zingen, articulatie, de juiste sfeer creëren…

Na het volgen van deze nascholing kan je:

• samen met de kinderen experimenteel aan de slag gaan met geëxploreerde klanken;
• ritmische patronen bouwen met klanken;
• creatief spelen met geluidssterkte, timbre, ritme, tempo, toonhoogte… om bv. gevoelens te verklanken;
• de luistervaardigheid van kinderen versterken en hun vermogen om klanken te onderscheiden versterken;
• muziekstukjes vastleggen met beelden, symbolen en partituren alsook gebruik maken van je PC om partituren te tekenen;
• met allerlei leuke spelelementen een lied vastzetten en steeds beter leren zingen;
• tekst en melodie juist aanbrengen;
• een leuk optreden organiseren.

Doelgroep

Leerkrachten kleuter- en lager onderwijs.

Begeleiding

Hans Schmidt was 20 jaar onderwijzer in het zesde leerjaar en directeur in de GBS te De Pinte. Sinds 2005 geeft hij regelmatig vormingen. Hij is oprichter van de muziekbasisschool Melopee in Gent.

Praktisch

Mee te brengen door cursist

Goed humeur en veel energie !