Zin in ondernemen, zelfsturing en creativiteit in het BaO

“Leer kinderen HOE ze moeten denken, niet WAT ze moeten denken.” Margaret Mead

We willen onze kinderen op de basisschool een stevige basis groeigeest meegeven: inzetten op zelfsturing, ondernemingszin en creativiteit zet hen al aardig op weg.
Hoe kunnen we leerlingen stimuleren op weg naar een succesvol leven? Hoe kan onderwijs de intrinsieke motivatie en creativiteit van kinderen aanwakkeren?

Programma

Geloven in de groeikracht van elk kind! Ontdek hoe je leerlingen meer verantwoordelijkheid en autonomie kan geven, hen kan begeleiden naar zelfsturing, probleemoplossend denken, het maken van eigen keuzes en het stimuleren van ondernemingszin. We zetten daarom in op creativiteit in beeldende vorming. Maar ook het genereren van zinvolle, uitdagende en vakoverschrijdende opdrachten als basis voor competentiegericht onderwijs staan hierbij centraal.

In deze praktijkgerichte nascholing bekijken we het perspectief van de leerkracht als begeleider en ondersteuner van dit creatieve denkproces. We gaan zover dat kinderen kansen krijgen om hun eigen leer- en groeiproces mee vorm te geven. De leerkracht maakt hier écht het verschil!

Doelstellingen

Deelnemers kunnen:

• componenten van ondernemingszin herkennen en implementeren in de lespraktijk;
• criteria creatieve opdrachten gebruiken bij de voorbereiding van krachtige lessen;
• een groeimindset stimuleren en coachen bij leerlingen;
• autonomie en betrokkenheid als kwaliteitsindicatoren voor duurzaam onderwijs gebruiken.

Doelgroep

Leerkrachten uit het kleuter- en lager onderwijs.

Begeleiding

Nele Van Oosten is onderwijscoach bij CEGO sinds 2017. Ze heeft een Master Psychologie en Bachelor Pedagogie. Ze was pedagogische begeleider/adviseur het voor basis- en secundair onderwijs, projectcoördinator competentiebegeleiding in het buitengewoon onderwijs Katholiek Onderwijs Vlaanderen en GON-coach en Buitengewoononderwijs T7/T8.

Praktisch