Welkom!
Het voorjaar van 2025 brengt opnieuw een ruim aanbod aan nascholingen voor iedereen in het brede onderwijsveld, met aandacht voor de meest recente evoluties in het onderwijslandschap. Ontdek het aanbod op deze website of via de themaboekjes voorjaar 2025.
Wil je informatie van CNO op jouw maat ontvangen in je brievenbus of mailbox, lees dan hier hoe je jouw communicatievoorkeuren instelt!
Postgraduaat Leerlingenbegeleiding in het secundair onderwijs
Het postgraduaat Leerlingenbegeleiding in het secundair onderwijs is sinds jaren een vaste waarde binnen CNO. Ontdek in 2 minuten de troeven van dit postgradaat:
Vrij beschikbare leermiddelen
 |
Op de pagina cno.uantwerpen.be/leermiddelen vind je allerlei leermiddelen, van lespakketten over praktijk- en inspiratiegidsen tot opnames van webinars.
De materialen worden of werden gebruikt bij nascholingen van CNO en werden ontwikkeld door de Antwerp School of Education (waar CNO deel van uitmaakt), door CNO-lesgevers of in het kader van een project waar CNO betrokken partner was.
|
Projectwebsite Traject Taal+
 |
In welke school in het basisonderwijs je ook lesgeeft, iedereen heeft vroeg of laat een leerling met nood aan taalsteun in de klas. Je wil deze leerlingen die de onderwijstaal onvoldoende beheersen extra leerkansen aanbieden, maar hoe doe je dit het best?
Het onderzoek naar Taaltrajecten (www.taaltrajecten.be) vertaalde wetenschappelijke inzichten naar zes bouwstenen voor het opzetten van taaltrajecten.
|
Van 2022 tot 2024 liep bij CNO, in samenwerking met Thomas More Hogeschool, het project Traject Taal+. Binnen dit project startten 18 scholen uit het basisonderwijs eind 2022 aan een tweejarig traject om het schoolteam te professionaliseren rond taaltrajecten. Met wetenschappelijk onderbouwde kaders als fundament werkten zij op maat van de school aan een groeiplan (taalbeleidsplan), waarin visie, doelstellingen en concrete acties hand in hand gingen. Via concrete handvatten en praktijkvoorbeelden ontwikkelden zij hieruit effectieve taaltrajecten voor hun school.
In mei 2024 stapten een 35-tal extra scholen in. Na een startdag bij CNO en een bezoek aan de starterscholen konden ook zij stappen zetten in het opzetten van een taalbeleidsplan en taaltrajecten op hun school.
Alle kennis en ervaring die CNO, Thomas More en de deelnemende scholen opdeden in de voorbije twee jaar, delen we via de gloednieuwe projectwebsite cno.uantwerpen.be/trajecttaalplus.
Themadagen
Tijdens een themadag komen lezingen, workshops, rondes... aan bod binnen een bepaald thema of voor een specifieke doelgroep. Noteer alvast de data voor voor 2025-2026 in je agenda. Bij themadagen waarvoor je nu reeds kan inschrijven zie je de titel als aanklikbare link.
In de kijker
Micro-credential Algemene didactiek en Klasmanagement 23-09-2025
Het onderwijs roept om leraren. Overweeg je de stap te zetten naar het onderwijs of ben je zonder lerarendiploma al aan de slag, dan is deze micro-credential iets voor jou!
Tijdens de lessen ‘Algemene didactiek’ bespreek je aan de hand van een actueel didactisch referentiekader de verschillende didactische componenten bij het ontwerpen en het analyseren van lessen(reeksen). De focus ligt op de verschillende elementen die aan bod komen bij het voorbereiden van een les: de beginsituatie in kaart brengen, doelstellingen bepalen op basis van de eindtermen en/of het leerplan, evaluatie en feedback. Je maakt kennis met verschillende didactische werkvormen en materialen die je kan inzetten om de leerinhoud aan te brengen.
Leerlingen in een positief klimaat succesvol laten leren en werken vraagt om goed en effectief klasmanagement. Dit is echter één van de moeilijkste vaardigheden die elke leraar onder de knie moet krijgen. Tijdens de lessen ‘Klasmanagement’ krijg je verschillende theoretische kaders aangereikt om je eigen klasmanagement kritisch te analyseren, ontdek je de meerwaarde van preventieve maatregelen en leer je gericht omgaan met verschillende vormen van ordeverstorend gedrag. Je gaat op zoek naar de tips die voor jou werken, in jouw context en passen bij jouw stijl.
Lees meer
Een sterke aanvangsbegeleiding voor zij-instromers: een bewust toegevoegde meerwaarde! 03-10-2025
In Vlaanderen zijn er ongeveer 4.800 zij-instromers gestart. Tegelijkertijd geeft één derde er na het eerste jaar al de brui aan. Vele scholen zijn daarom op zoek naar een beleid specifiek toegespitst op die zij-instromers. Een zij-instromer vraagt immers een andere benadering dan een schoolverlater. Hoe breng je elders verworven competenties in kaart? Hoe stem je de aanvangsbegeleiding af op de opleiding die de zij-instromer volgt in kader van zijn bekwaamheidsbewijs? En hoe kijkt het team naar de zij-instromer en vice versa? Op deze en andere vragen zoek en krijg je antwoorden zodat je op basis van een aantal geformuleerde speerpunten een aangepast beleid voor zij-instromers kan uitbouwen op school.
Lees meer
Micro-credential Literatuur en onderwijs 24-09-2025
Deze collegereeks behandelt de minimumdoelen voor literatuur, effectieve didactiek en diverse literaire genres in het onderwijs Nederlands en moderne vreemde talen. Gastcolleges van specialisten tonen hoe literaire teksten de kritische leesvaardigheid en motivatie van leerlingen kunnen verbeteren.
Lees meer
Nascholingsaanbod voorjaar 2025
Ontdek het ruime nascholingsaanbod van CNO voor het voorjaar van 2025 op de manier die bij jou past!
- Gebruik de boomstructuur van onze website via de knop 'Nascholingsaanbod' links bovenaan.
- Ga gericht op zoek via de zoekfunctie van onze website rechts bovenaan.
- Blader door één of meerdere van onze themaboekjes:
Ontvang je geen boekje van ons, maar wil je er in de toekomst graag eentje krijgen?
Blijf je graag op de hoogte via een digitale nieuwsbrief op jouw maat?
Je hebt reeds een account bij CNO? Meld je aan via de knop rechtsbovenaan, klik op 'Mijn portaal' en vink het vakje naast 'Brochures op mijn postadres' en/of 'Digitale nieuwsbrieven' aan.
Je hebt nog geen account bij CNO? Klik op onderstaande knop om een account aan te maken. Vul zeker het onderwijsniveau waar je actief bent aan, je functie en indien van toepassing de vakken die je geeft. Zo ontvang je enkel informatie die voor jou relevant is.
Ik wil informatie op maat van CNO ontvangen