Fotosynthese en respiratie onderzoeken met de BBC micro:bit en TI-Nspire

Met een CO₂-sensor kan heel gemakkelijk de verandering van CO₂ gemeten worden in een afgesloten omgeving. Op deze manier kan bij planten vastgesteld worden dat ze aan fotosynthese doen, maar ook dat ze respireren. In de tweede graad leggen de leerlingen het verband tussen de materie- en energiestromen in een ecosysteem en in de derde graad komt fotosynthese en respiratie weer aan bod.  

Programma

Na het volgen van deze nascholing sla je met je leerlingen een meer onderzoekende weg in. Welke bladgroenten (spinazie, veldsla…) leveren het beste resultaat op? Speelt de lichtkleur een rol? Door te werken aan de onderzoekscompetenties worden een aantal STEM-doelen behaald.

In deze workshop leren jullie twee verschillende toestellen kennen om dit practicum uit te voeren. De toestellen werken eenvoudig en worden eerst met een simpele introductie uitgelegd. Hierna worden beide practica toegelicht. Bij het uitvoeren van het practicum met een micro:bit en CO₂-sensor ligt de focus voornamelijk op het programmeren van de sensor. Bij het uitvoeren met de TI-Nspire met een Vernier CO₂-sensor kan er meer gefocust worden op de onderzoekscompetenties van de leerlingen.

Aan dit project kunnen zowel biologie- als STEM-doelen gekoppeld worden, alsook onderzoekscompetenties en computational thinking.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• illustreer je fotosynthese en respiratie bij spinazieblaadjes;
• onderzoek je fotosynthese en respiratie van spinazieblaadjes onder verschillende condities;
• bedien je sensoren met de TI-Nspire en/of BBC micro:bit;
• analyseer je de datagegevens van de CO₂-meting;
• observeer je de onderzoekscompententies en programmeervaardigheden van je leerlingen.

Doelgroep

Leerkrachten wetenschappen in de 2de of 3de graad. Geen specifieke voorkennis vereist.

Begeleiding

Evelyn Blocken en Ann-Kathrin Coenen zijn leerkrachten wetenschappen in het Agnetencollege te Peer. Voor deze nascholing werken ze samen met ‘Teachers Teaching with Technology’, T3 Benelux.

Praktisch

Syllabus inbegrepen

Mee te brengen door cursist

opgeladen laptop