Succesfactoren voor inclusief onderwijs: pas ze toe op jouw school

Met zicht op het nieuwe leersteundecreet leer je in deze nascholing wat de cruciale factoren zijn om inclusief onderwijs succesvol te implementeren in je school. Je hebt de kans om vanuit het spinnenwebmodel te reflecteren op moeilijke casussen waar je met je team mee worstelt.

Programma

• Kennismaking met het spinnenwebmodel, wat resulteerde uit Vlaams Survey-onderzoek naar inclusief onderwijs in Vlaanderen.
• Bespreking van (eigen) casussen vanuit de blik van dit spinnenwebmodel, aan de hand van intervisiemethodieken.
• Rollenspel aan de hand van een invulblad om de doelmatigheidsbeleving van een leraar in kaart te brengen, in het omgaan met leerlingen met specifieke onderwijsnoden.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing...

• hanteer je het spinnenwebmodel in je school of in de school die je adviseert;
• ken je de factoren die inclusief onderwijs helpen realiseren;
• gebruik je een tool om de doelmatigheidsbeleving (competentiegevoel) van een leraar in kaart te brengen.

Doelgroep

Zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren, leerlingenbegeleiders, GOK-medewerkers, pedagogisch begeleiders secundair en hoger onderwijs.

Begeleiding

Liesbet Sourbron is klinisch psychologe en Hergo moderator. Zij werkt 18 jaar in een secundaire school als leerlingbegeleider, waarvan de laatste vijf jaar als zorgcoördinator. Zij is tevens lesgever binnen de educatieve master bij het vak leerlingenbegeleiding aan de Universiteit Antwerpen en freelance nascholer over thema’s als pesten, herstelgericht werken en verbindende communicatie.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen