Laaggeletterdheid in OKAN: ja, het kan!

Een aanzienlijk deel van de anderstalige nieuwkomers is laaggeletterd, niet-of laaggeschoold, analfabeet... Deze steeds groeiende doelgroep van jongeren heeft weinig baat bij de beschikbare lesmethodes gericht op geletterde studenten. Het is een uitdaging om deze jongeren in een schoolse context mee te krijgen en de juiste inhoud te bieden. Evy Bisschops en Stephanie Lansloot hebben samen opgeteld bijna 40 jaar OKAN-ervaring in de vingers en willen die expertise en een schat aan lesmateriaal graag delen.

Programma

Tijdens deze sessie verwerf je inzicht in het doelpubliek van een (alfa)klas en leer je alfasensitief te werken. Inzetten op het creëren van een veilig klasklimaat om te werken aan schoolse vaardigheden is cruciaal.  Je maakt kennis met de basistechnieken van alfabetisering en exploreert wat lees- en schrijfvoorwaarden zijn. Je neemt praktische tools om taalvaardigheid te bevorderen, een waaier aan didactische werkvormen en evaluatiemogelijkheden onder de loep.

Vervolgens ga je zelf aan de slag met de aangeboden informatie om lesmateriaal te ontwikkelen.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing:

• heb je als deelnemer een breed referentiekader;
• kan je in je klas actief met de aangereikte werkvormen aan de slag gaan;
• kan je taalvaardig werken met laaggeletterde leerlingen.

Doelgroep

Je geeft les aan anderstalige nieuwkomers in OKAN, in de lagere school, buitengewoon lager en secundair onderwijs, vervolgonderwijs of als zorgleerkracht. Ook mensen die werken met laaggeletterde volwassenen zijn meer dan welkom. De begrippen ‘anderstalige nieuwkomer’ en ‘OKAN’ zijn niet nieuw voor jou.

Begeleiding

Evy Bisschops en Stephanie Lansloot zijn twee gepassioneerde alfaleerkrachten met heel wat jaartjes ervaring in OKAN op de teller. Graag delen zij hun expertise, vakidiotie maar vooral onvoorwaardelijke liefde voor het werken met deze doelgroep.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Laptop, kleurpotloden, lijm, schaar + eventueel eigen lesmateriaal dat we kunnen omzetten naar alfa-vriendelijk materiaal