Coach de vervolgschoolcoach!

Als startende vervolgschoolcoach bots je op heel wat vragen. Hoe kom je tot een onderbouwd advies? Hoe begeleid je een leerling en zijn/haar vervolgschool? Wat maakt er deel uit van jouw takenpakket als vervolgschoolcoach? Tijdens deze sessie delen we voorbeelden, tips en tricks uit onze eigen praktijkervaring. Maar we maken ook tijd om samen een aantal casussen uit jullie eigen school te bespreken.

Programma

• Kennismakingsronde en verwachtingen
• Leervragen
  • Hoe komen we op onze school met het team tot een goed advies?
  • Hoe kan je een ex-OKAN-leerling in de vervolgschool begeleiden?
  • Welke taken zijn mogelijk?
  • Hoe begeleid je de leerkrachten/leerlingenbegeleiders/directie van de vervolgschool?
  • Hoe doe je aan informatieoverdracht?
  • Hoe doe je aan expertiseoverdracht?
  • Wat staat er in een doorstroomdossier? Welke gegevens geef je aan de vervolgschool?
  • Welke gegevens verzamel je best over de ex-OKAN-leerlingen en hoelang doe je dit?
  • Hoe en waar kan je de begeleiding van de ex-OKAN-leerling registreren?
• Vragen en feedback
• Concrete casusbespreking

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• selecteer je de juiste criteria die invloed hebben op het advies voor een leerling;
• benoem je de mogelijke taken van een vervolgschoolcoach;
• kan je je eigen begeleiding evalueren en bijsturen waar nodig;
• ontwikkel je een eigen doorstroomdossier;
• breng je structuur in je eigen registraties omtrent vervolgschoolcoaching;
• kan je concreet met de feedback van de casussen aan de slag;
• heb je een zicht op de verschillende mogelijkheden van expertiseoverdracht.

Doelgroep

Startende vervolgschoolcoaches

Begeleiding

Sandra Hoeven heeft 23 jaar ervaring in OKAN PTS Maasmechelen als leerkracht, leerlingbegeleider, coördinator, vervolgschoolcoach en Smartschoolbeheerder. Zij is op dit moment ook werkzaam voor POV om beginnende OKAN-scholen te ondersteunen.

Annouk Baeten heeft 14 jaar ervaring in OKAN PTS Maasmechelen als leerkracht, leerlingbegeleider, coördinator en vervolgschoolcoach. Zij is op dit moment ook werkzaam voor POV om beginnende OKAN-scholen te ondersteunen.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Casus uit eigen school