De wereld op jouw speelplaats. Hoe omgaan met de kleurrijke generatie Z-ers (Leuven)

De speelplaats van vandaag ziet er helemaal anders uit dan 20 jaar of zelfs 10 jaar geleden. Vaak gaan veranderingen zo snel dat we niet goed weten hoe we onze regels en begeleidingshouding daaraan moeten aanpassen. Of net niet aanpassen?
Heb je een nieuwe bril nodig om naar die nieuwe jongeren bij jou op school te kijken? Dan moet je in deze nascholing zijn!

Programma

De jeugd van vandaag is deze van gisteren niet.
Ze zijn zelfstandiger, plakken aan hun smartphone, komen uit alle hoeken van de wereld, spreken soms onbegrijpelijke talen, gaan anders om met gezag.
Ze lijken anders, diverser, kleurrijker, minder toegankelijk dan vroeger en dan zijn er ook nog culturele verschillen.
Of lijkt dit alleen maar zo?
In plaats van op het verschil gaan we focussen op wat deze jongeren bindt en samenhoudt zodat je op zoek kan gaan naar een succesvolle stijl om met hen om te gaan, hen te begeleiden, hen te corrigeren, hen op te vangen of te berispen.
Je krijgt inzichten en concrete tips om deze jongeren anno 2019 op een positieve manier te begeleiden op de speelplaats en in de refter.

Werkvormen

Je krijgt heel wat info over de kleurrijke groep generatie Z-ers die vanuit de hele wereld op jouw speelplaats zijn beland. Met deze info gaan we concrete cases bekijken die zich ook bij jou op school wellicht vaak voordoen. En we gaan via allerlei inleefoefeningen kijken naar onze eigen cultuur en naar de culturen die we vandaag vaak zien op de school.

Doelstellingen

• Je krijgt de kennis, het inzicht en de vaardigheden om te reflecteren over jouw eigen cultuur in relatie tot deze van de jongeren op de speelplaats. We spreken hier niet alleen over nationaal bepaalde culturen maar ook over generatiekloven, religieuze achtergronden, sociale klassen … .
• Je krijgt een nieuwe bril op om naar de jeugd op school te kijken zodat je zelfzeker op de speelplaats of in de refter te staat en adequaat te reageert op de jongeren die je op school in het oog moet houden.

Doelgroep

Ondersteunend personeel en leerkrachten (SO) 

Begeleiding

Caroline Steyaert, algemeen directeur bij AFS Interculturele Programma’s vzw en oprichter van Zin-d'erin(g), de onderwijsdienst Chirojeugd Vlaanderen - sinds 2018 Pimento vzw.

Praktisch

Prijs inclusief syllabus, drank en broodjesmaaltijd.

De cursus 'Eerste hulp bij toezicht voor secretariaatsmedewerkers', docent: Caroline Steyaert, op 5/10/2018 focust zich op jouw begeleidershouding. Hier inschrijven.