Despertando la imaginación: potencia el aprendizaje del español con imágenes

In het vreemdetalenonderwijs spelen beelden een krachtige rol bij het versterken van begrip, motivatie en communicatie. Deze nascholing nodigt leraren Spaans uit om te (her)ontdekken hoe visuele input taalverwerving kan ondersteunen en verrijken.

Programma

Tijdens deze sessie (verzorgd in het Spaans) (her)ontdek je inspirerende strategieën om beelden doelgericht in te zetten in de les, met aandacht voor communicatie en creativiteit. Spelvormen en activiteiten die samenwerkend leren stimuleren, vormen de rode draad doorheen deze sessie.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• kan je de kracht van beelden binnen het leerproces toelichten;
• stimuleer je met spelvormen en activiteiten samenwerkend leren en creativiteit;
• heb je ervaren hoe de kracht van samenwerkend leren bijdraagt aan meer betrokkenheid, autonomie en plezier in de les.

Doelgroep

Leraren Spaans vreemde taal (ELE) secundair, hoger en volwassenenonderwijs

Begeleiding

Mathea Simons is verantwoordelijk voor Vakdidactiek Spaans, Vakdidactiek Frans en Meertalig onderwijs aan de Educatieve Master (EduMa) van de Universiteit Antwerpen, Antwerp School of Education. Zij heeft leservaring in het secundair en het volwassenenonderwijs. Hiernaast is zij voorzitter van het Centrum Nascholing Onderwijs (CNO).

Pablo Castaño Sequeros is taalleerkracht Spaans in het CVO KISP en praktijkassistent Vakdidactiek Spaans aan de Educatieve Master (EduMa) van de Universiteit Antwerpen, Antwerp School of Education. Hij is ook lid van de werkgroep Spaans van het Centrum Nascholing Onderwijs (CNO).

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen