Gender en onderwijs: demotivatie en schooluitval voorkomen bij jongens

Waarom haken jongens sneller af, blijven ze vaker zitten of vinden ze minder vlot hun weg naar het hoger onderwijs? In deze vorming bespreken we samen oorzaken en haalbare oplossingen. Je krijgt inzicht in de genderkloof en doet inspiratie op om als school, leerkracht of directie actief bij te sturen.

Programma

Deze nascholing gaat in op de genderkloof in het onderwijs, met een specifieke focus op de leer- en schoolloopbaan van jongens. We bekijken waarom jongens gemiddeld vaker schoolmoe worden, uitvallen of minder snel doorstromen naar hoger onderwijs. Aan de hand van wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden onderzoeken we de onderliggende oorzaken en ontdekken we hoe scholen en individuele leerkrachten hier bewust op kunnen inspelen.

We vertrekken vanuit onderzoek en theorie rond gender en de veranderende samenleving. Daarna behandelen we thema’s zoals leerkrachtverwachtingen, klasdynamiek, motivatie, gedrag en structurele drempels binnen het onderwijssysteem. Dit doen we vanuit concrete casusbespreking, debat, vergelijking van lesmethodieken en reflectie-oefeningen rond de eigen aanpak.

We focussen dus niet op de reactivering van jongeren, maar wel op het voorkomen van demotivatie en uitval.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing:

• kan je de toenemende trend van schooluitval en schoolmoeheid bij jongens duiden en verklaren;
• weet je wat de impact kan zijn van leerkrachtverwachtingen op jongens;
• ken je de onderwijsmechanismen die onbedoeld nadelig zijn voor jongens;
• kan je de schoolcultuur evalueren op gendergevoeligheid en gelijke kansen voor alle genders;
• kan je je eigen onderwijspraktijk en lesmethodieken evalueren op gendergevoeligheid en gelijke kansen voor alle genders;
• kan je acties formuleren om gelijke onderwijskansen voor alle genders te versterken;
• weet je hoe je je actief kan inzetten om een inclusieve leeromgeving voor jongens op te zetten;
• weet je hoe je je lessen, opdrachten en verwachtingen beter kan afstemmen op de verschillende leerlingprofielen in de klas.

Doelgroep

Leerkrachten, leerlingenbegeleiders, ondersteuners, CLB-medewerkers, zorgcoördinatoren en directieleden secundair onderwijs

Begeleiding

Claire Van Trimpont van Het Connectief is gespecialiseerd in diversiteit en inclusieve communicatie. Ze geeft zowel vormingen, lezingen als coachingstrajecten binnen onderwijs en social profit organisaties rond inclusie, toegankelijkheid, cultuursensitief handelen en gender.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Goed om te weten

Ben je helemaal mee in hoe je kan inzetten op gelijke onderwijskansen voor jongens, maar wil je je verdiepen in het verhogen van onderwijskansen voor meisjes met een migratieachtergrond? Dan is de nascholing Against all odds: op weg naar gelijke onderwijskansen en hoge verwachtingen, ook voor meisjes met een migratieachtergrond iets voor jou!