Handelingsgericht werken in het leerlingvolgsysteem: van structuur tot samenwerking

Veel scholen hebben een leerlingvolgsysteem, maar missen overzicht, duidelijke afspraken en bruikbare data. Daardoor blijft waardevolle informatie onderbenut en wordt gericht handelen moeilijk. In deze nascholing leer je hoe je je leerlingvolgsysteem in Smartschool logisch en werkbaar opbouwt, afgestemd op het zorgcontinuüm. Je krijgt concrete handvaten rond structuur, sjablonen, rechten en datagebruik. Zo maak je van je LVS een gedragen en krachtig werkinstrument voor je hele team!

Programma

Voormiddag: structuur van het leerlingvolgsysteem

• Opbouw van een logisch LVS volgens het zorgcontinuüm
• Wat noteer je waar?
• Mappenstructuur, sjablonen en teamafspraken

Namiddag: gebruik van het leerlingvolgsysteem

• Slim registreren: tekst vs. aanvinken
• Data omzetten in bruikbare info
• Opvolging via filters en klasoverzichten

Doorheen de dag krijg je praktische voorbeelden en maak je de vertaling naar je eigen school.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• analyseer je de huidige opbouw en werking van het LVS binnen je school;
• maak je doordachte keuzes in mappenstructuur, sjablonen en rechten;
• stem je het LVS af op het zorgcontinuüm en handelingsgericht werken;
• registreer je informatie op een eenduidige en bruikbare manier;
• gebruik je data doelgericht voor opvolging en beleidskeuzes;
• implementeer je concrete afspraken die zorgen voor een gedragen en duurzaam gebruik van het LVS.

Doelgroep

Zorgcoördinatoren, leerlingenbegeleiders, kwaliteitscoördinatoren en directieleden secundair onderwijs.

Verwachte voorkennis en vereisten:

• basiskennis van Smartschool en LVS en ervaring met het leerlingvolgsysteem;
• beheersrechten LVS;
• minimale technische kennis LVS;
• inzicht in de werking van het zorgcontinuüm (fase 0 t.e.m. fase 3);
• ervaring met leerlingenbegeleiding, klaswerking of beleidsmatige opvolging van leerlingen;
• bereidheid om kritisch te kijken naar de huidige werking binnen de eigen school.

Begeleiding

Isabel Remue heeft ruime ervaring in het begeleiden van scholen bij het versterken van leerlingenbegeleiding, zorgcontinuüm en kwaliteitsontwikkeling. Haar expertise ligt in leerlingvolgsystemen (o.a. Smartschool), waarbij ze scholen help bouwen aan een duidelijke structuur, werkbare afspraken en bruikbare data.

Praktisch

Cursusmateriaal en lunch inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Jouw laptop

Verwachte voorbereiding door deelnemer

Zorg dat je toegang hebt tot het LVS, beheersrechten hebt en over een minimale technische kennis beschikt van het LVS.

Goed om te weten

Ben je eerder op zoek naar een nascholing waarin je vanuit data uit het leerlingvolgsysteem vertrekt om gedragsroutines te installeren op school? Dan is de volgende nascholing misschien iets voor jou: Harde data, warme zorg: het leerlingvolgsysteem als vertrekpunt voor gedragsroutines