Masterclass vakdidactiek wiskunde

Ben je op zoek naar manieren om je lessen te verrijken en je leerlingen te inspireren? Deze masterclass biedt je die kans! Tijdens deze tweedaagse bieden we je een reeks gevarieerde workshops aan die je voorzien van frisse impulsen, belangrijke didactische aspecten voor goed wiskundeonderwijs en praktische tools om je onderwijspraktijk nog meer inhoud en diepgang te geven. De Masterclass vakdidactiek wiskunde is een investering in jezelf en je leerlingen. Door je eigen onderwijspraktijk onder de loep te nemen en nieuwe inzichten in wiskundedidactiek op te doen, kan je de educatieve reis van je leerlingen nog boeiender maken.

Programma

Gedurende twee dagen dompelen we je onder in verschillende thema’s. We gebruiken activerende werkvormen waarbij we interactie tussen deelnemers en lesgevers en deelnemers onderling stimuleren.

De volgende thema’s komen aan bod:

• Wat is goed wiskundeonderwijs?
• Realistisch wiskundeonderwijs: horizontaal en verticaal mathematiseren
• Hoe voer ik een activerend onderwijsleergesprek?
• Wat is een goed wiskundig educatief spel?
• ICT in wiskundeonderwijs

Tussen dag 1 en dag 2 geven we een opdracht ter voorbereiding van dag 2. We peilen vervolgens naar de interesse voor de volgende keuzeonderwerpen, welke we enkel aanbieden indien de interesse groot genoeg is: 

• Wiskundige vaardigheden evalueren
• GeoGebra (basis)
• Aanbrengen van analyse
• Aanbrengen van (ruimte)meetkunde

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• versterk je jouw vaardigheden en kennis binnen het vakgebied vakdidactiek wiskunde;
• maak je kennis met vakdidactische principes binnen het vak wiskunde;
• neem je je onderwijspraktijk kritisch onder de loep;
• stuur je waar nodig je lessen bij op basis van modellen uit de nascholing.

Doelgroep

Leerkrachten wiskunde die lesgeven in de tweede en/of derde graad s.o., geen vakdidactiek wiskunde in hun opleiding gekregen hebben en hun didactische aanpak onder de loep willen nemen

Begeleiding

Carine Maras is praktijkassistente in de Antwerp School of Education. Ze ondersteunt de vakdidactiek wiskunde. Daarnaast heeft ze jarenlange ervaring in het Stedelijk Onderwijs Antwerpen in de derde graad en geeft ze momenteel les in De Stemstroom in Antwerpen. Deze combinatie geeft een boeiende uitwisseling van kennis en ervaring in de praktijk.  

Gilberte Verbeeck is praktijkassistente in de Antwerp School of Education. Ze ondersteunt vakdidactiek wiskunde, supervisie en het onderwijsproject Wereldleraarschap. Ze heeft een jarenlange ervaring als leraar en mentor-coach in het Sint-Jozefinstituut te Essen. Ze is redactielid van het tijdschrift Uitwiskeling.

Ellen Vandervieren is docent statistiek aan de Faculteit Sociale Wetenschappen. Binnen de Antwerp School of Education is ze verantwoordelijk voor de lerarenopleiding wiskunde en informatica en is ze voorzitter van de werkgroep wiskunde bij CNO. Ellen is ook organisator van de Vlaamse Wiskunde B-dag, een wiskundewedstrijd voor het secundair onderwijs.

Praktisch

Syllabus en lunch inbegrepen.

Mee te brengen door cursist

Opgeladen laptop, oortjes, rekenmachine

Verwachte voorbereiding door deelnemer

Tussen de twee opleidingsdagen moeten de deelnemers een verwerkingsopdracht maken.