Statistiek in Humane wetenschappen en Welzijnswetenschappen

Statistiek saai? Niet voor wie het vak benadert met passie en een open blik! Tijdens deze nascholing maak je kennis met geëngageerde leerkrachten die statistiek voor de humane wetenschappen vakoverschrijdend en betekenisvol willen aanpakken. Verwacht geen pasklare oplossingen, maar een inspirerende uitwisseling van ervaringen, successen én obstakels. Alleen geschikt voor wie Humane wetenschappen en Welzijnswetenschappen een warm hart toedraagt.

Programma

Hoe geef je statistiek op een manier die blijft hangen, motiveert en aansluit bij de leefwereld van leerlingen in de humane wetenschappen? Wij nemen je mee in onze zoektocht naar een rijkere en relevantere aanpak. We tonen hoe we vakken verbinden, waar we tegenaan lopen en hoe we samen oplossingen proberen te vinden. Geen afgewerkt product, wel een open gesprek waarin we onze ervaringen delen en ruimte maken voor dialoog. Ons doel? Leerkrachten inspireren om met meer goesting en creativiteit aan de slag te gaan met statistiek en wiskunde in de humane wetenschappen. Laat je aansteken door ons enthousiasme en denk mee over hoe het anders en beter kan.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• weet je hoe statistiek binnen Humane wetenschappen en Welzijnswetenschappen vakoverschrijdend en betekenisvol kan aangeboden worden;
• reflecteer je op jouw eigen lespraktijk aan de hand van gedeelde ervaringen van collega’s;
• identificeer je kansen en knelpunten in het lesgeven van statistiek aan leerlingen in de Humane wetenschappen en Welzijnswetenschappen;
• ben je geïnspireerd om jouw lessen statistiek en wiskunde creatiever, relevanter en motiverender vorm te geven.

Doelgroep

Leerkrachten wiskunde en/of statistiek in de studierichting Humane wetenschappen of Welzijnswetenschappen

Begeleiding

Elisabeth Vereecken en Marc van Eijmeren zijn leerkrachten in respectievelijk Mater Dei Brasschaat en het Atheneum Kapellen. Ze staan al ruim 20 jaar voor de klas.

Praktisch

Syllabus inbegrepen