Taalprofielen: doorstroom en oriëntatie van OKAN-leerlingen

Hoe kan je een ex-OKAN-leerling gericht en effectief oriënteren, remediëren en ondersteunen in het reguliere onderwijs? Vanuit het project taalprofielen van het Stedelijk Onderwijs in Antwerpen geven we vorm aan effectieve remediëring- en ondersteuningstrajecten.

Programma

In deze sessie maak je kennis met het project taalprofielen dat een brug wil maken tussen OKAN en regulier onderwijs door een helder beeld te geven over welk taalniveau nodig is om in een bepaalde studierichting de lessen te kunnen volgen. Je krijgt verschillende tools aangereikt die je kan inzetten in functie van doorstroming en ondersteuning van OKAN-leerlingen. Zo leer je het principe van ankerteksten kennen en ontdek je hoe je aan de hand van deze ankerteksten kan oriënteren en gepaste remediëring en ondersteuning kan opstarten. Ook exploreer je hoe collegiale visitaties een hulpmiddel kunnen zijn bij de overstap van OKAN naar regulier onderwijs.

Je krijgt een overzicht met concrete ondersteuningsmaatregelen en vervolgens gaan we heel concreet aan de slag met jullie casussen en vragen.

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing:

• ga je aan de slag met taalprofielen en remediëringstrajecten;
• zet je een uitgebreid arsenaal aan ondersteunende maatregelen in;
• beschik je over remediëringsmateriaal voor leerlingen met een taalachterstand.

Doelgroep

OKAN-leerkrachten, leerkrachten in regulieronderwijs die regelmatig ex-OKAN-leerlingen in hun klas hebben, vervolgcoaches.

Begeleiding

Evelien Saris werkt al sinds 2003 als OKAN-leerkracht in het Stedelijk Onderwijs in Antwerpen en introduceerde NodO+ in het Stedelijk onderwijs. Zij werkt als vervolgcoach en ondersteuningscoach in verschillende scholen. Sinds 2022 is zij bezig met het project taalprofielen, een samenwerking tussen het stedelijk onderwijs en de Universiteit Antwerpen in samenwerking met Jordi Casteleyn.

Praktisch

Cursusmateriaal inbegrepen

Mee te brengen door cursist

Eventueel een opgeladen laptop, is niet strikt noodzakelijk.