Je bent hier:
Word warm van je (school)visie! Een praktijkverhaal uit Basisschool Kosmos
Word warm van je (school)visie! Een praktijkverhaal uit Basisschool Kosmos
Wat is een goede visie? Hoe zorg je ervoor dat een visie gedragen en ge-/beleefd wordt? Welke lading dekt het begrip ‘Warme School’? Ben je of word je een ‘Warme School’?
Dit praktijkverhaal uit Stedelijke Basisschool Kosmos vertelt hoe het allemaal begon. Het is een verhaal van successen en valkuilen. Van zoeken, vinden en soms terug verliezen. Maar het gaat vooral over je kijk op onderwijs nu en in de toekomst.
Programma
Een sterke visie zorgt voor een duidelijk kader waarin alle participanten in een schoolcontext mogen en kunnen participeren. Het zorgt voor gedragenheid en vereenvoudigt het nemen van moeilijke beslissingen. Wanneer is je visie sterk? Welke tools kan je gebruiken om een visie uit te schrijven? Het gaat hier over samen bekijken van waar je als school voor staat, waar je met je leerlingen naar toe wil. Geen eenheidskoek, maar daadkrachtige woorden en daden!
Welke lading dekt het begrip ‘Warme School’? Wat is een ‘Warme School’? Ben ik of word ik een ‘Warme school’? In deze nascholing wordt het je duidelijk wat een ’Warme School’ is en aan welke vereisten je kan voldoen om zo’n school te worden. Het is een praktijkverhaal van successen, maar ook van minder goeie momenten. Van zoeken, mogelijkheden zien en bijsturen.
Doelstellingen
Na het volgen van de nascholing:
- werk je nog meer en beter samen in functie van je leerlingen;
- kom je los van oude paradigma’s, zie je opportuniteiten i.p.v. hindernissen;
- ben je je ervan bewust dat stap voor stap werken effectiever is dan alles tegelijk willen doen;
- besef je dat je samen school maakt en dat de leerkracht ertoe doet;
- organiseer je je school op zo’n manier dat de draaglast verdeeld wordt.
Doelgroep
(Zorg)leerkrachten, zorgcoördinatoren, directies en beleidsmedewerkers uit het (buitengewoon) basisonderwijs. Ook zij die op school werken, maar niet meteen voor de klas staan (bv. secretariaatsmedewerkers, ICT-coördinatoren…) zijn welkom.
Begeleiding
Marc Papanikitas is een gepassioneerd kleuteronderwijzer in het Stedelijk Onderwijs en medeoprichter van de Stedelijke Basisschool Kosmos.
Praktisch
Deze nascholing is afgelast. Inschrijven is niet meer mogelijk.
Mee te brengen door cursist
Een eigen schoolvisie
Duid aan welke cookies je wil toestaan.
Noodzakelijke cookies
Sommige cookies zijn nodig om de kernfunctionaliteit van onze website mogelijk te maken. De website zal niet goed werken zonder deze noodzakelijke cookies. Daardoor zijn ze standaard ingeschakeld en kunnen ze niet worden uitgeschakeld.
Functionele cookies
Functionele cookies zijn noodzakelijk voor de goede werking van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden over het algemeen enkel gedefinieerd naar aanleiding van acties die je uitvoert en die je in staat stellen om gebruik te maken van de diensten die wij aanbieden (definitie van je privacyvoorkeuren, connectie, invullen van formulieren, enz.).
Je kan je browser zo configureren dat deze cookies worden geblokkeerd of dat je over deze cookies wordt gewaarschuwd, maar daarna zullen sommige delen van de site niet meer werken.
Analytische cookies
Analytische cookies stellen ons in staat om surfpatronen te meten en te bepalen welke rubrieken van onze website werden bezocht, om gewoontes te meten en onze diensten te verbeteren. Ze laten ons zien welke pagina's het meest en het minst populair zijn en hoe bezoekers zich verplaatsen op de site.
Als je deze cookies niet toestaat, weten we niet wanneer je onze site hebt bezocht en kunnen we de gewoontes ervan niet controleren.